小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練:《青蛙和大雁》
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2020-05-24 18:21:47
一只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖面同住了很久,他們相親相愛(ài),就像是一家人一樣。后來(lái)天旱,湖水干枯沒(méi)水了,大雁想飛到有水的地方,但舍不得把青蛙留下來(lái)。
"怎么辦?"大雁和青蛙商量著說(shuō)。
青蛙想了想說(shuō):"用一根小繩子,你銜著兩頭,我銜在當(dāng)中,我們一起飛到有水的地方去。"大雁同意了。
他們?cè)诳罩酗w了起來(lái),飛過(guò)幾個(gè)蒙古包的時(shí)候,有人看見(jiàn)了,人們驚訝地喊道:"大雁帶著青蛙飛行,真有辦法!"青蛙心想,這是我想的辦法。
又飛到了有很多蒙古包的上空,更多的人看見(jiàn)了。人們齊聲贊美道:"大雁帶著青蛙飛行,誰(shuí)想出這么好的辦法!"青蛙更得意了,它差一點(diǎn)喊出來(lái):"這是我想的辦法呀!"
又往飛到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看見(jiàn)了。人們贊不絕口:"大雁帶青蛙飛行,想出這個(gè)辦法的人真聰明。"青蛙再也憋不住了,終于張開(kāi)了大嘴。
青蛙從空中掉下來(lái),活活地摔死了。有誰(shuí)知道青蛙摔死的原因了嗎?
1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。(3分)
(1)驚訝--
(2)贊不絕口--
2.前兩次,青蛙聽(tīng)到人們稱(chēng)贊為什么不張口?第三次為什么忍不住了?(3分)
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3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)
干枯--( ) 聰明--( ) 贊美--( )
4.讀了這篇文章,你有什么感想?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(3分)
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