2．品讀自己最喜歡的句子，說說為什么喜歡？

　　(1)食料簡單的句子。

　　(我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。)

　　(2)吃法有板有眼的句子。

　　(先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。)

　　(3)鵝老爺脾氣的句子。

　　(這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯?zhí)美锏奶觅囊粯印?

　　3．回顧全文：鵝的“高傲”，具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？(頭頸、叫聲、步態(tài)、吃相。)

　　五、體會(huì)情感。

　　1．作者寫鵝的“高傲”，你有什么看法？(透過字面體會(huì)作者對(duì)鵝深深的喜愛之情)

　　2．有感情地朗讀課文。

　　六、作業(yè)。

　　1．抄寫文中生動(dòng)有趣的句子。

　　2．觀察自己喜愛的一種動(dòng)物，講給同學(xué)們聽。