2．學(xué)生借助拼音自讀課文，圈畫(huà)生字詞，借助字典解決生字詞。

　　3．檢查自學(xué)情況，教學(xué)生字。

　　(1)教讀生字并組詞造句。學(xué)習(xí)“麻、冰、棒”時(shí)，可以結(jié)合圖片；學(xué)習(xí)“套、煩、閑、椅、泡、沫、提”時(shí)，可以通過(guò)形近字對(duì)比的方法；學(xué)習(xí)“悠、凌”時(shí)，可以使用同音字對(duì)比的方法。

　　形近字歌示例：

　　套：身著女套衫，奮勇來(lái)奪冠，中華好健兒，人人都夸贊。

　　煩：頑童去郊游，領(lǐng)隊(duì)心煩憂，須要細(xì)照顧，順著大道走。

　　同音字歌示例：

　　悠：幽幽果樹(shù)園，悠長(zhǎng)笛聲傳，性命攸關(guān)時(shí)，憂傷苦難言。

　　凌：姑娘手靈巧，伶俐又可靠，年齡雖不大，壯志凌云霄。

　　(2)對(duì)要求會(huì)寫(xiě)的字進(jìn)行書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。

　　書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：

　　“套”上面的“大”起筆 要高，撇捺要分開(kāi)。

　　“麻”外面的“廣”撇向下伸，“林”左小右大。

　　“煩”左邊的“火”撇為豎撇，捺變點(diǎn)。