5.識(shí)記生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

　　（1）蜘蛛如此寂寞，如此無(wú)聊，于是它決定要做一件大事，那就是開(kāi)店。（板書(shū)“開(kāi)店”，學(xué)生齊讀課題）

　�。�2）交流識(shí)記方法。

　�。�3）教讀“商”字兒歌。

　　課件出示：

　　一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)站中央，有屋沒(méi)有門，里面八口人。

　�。�4）組詞“商店”。

　�。�5）教師范寫(xiě)，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)。

　�、俚辏鹤笊系�“廣”橫稍長(zhǎng)，撇伸展，包住里面的“占”。

　�、谏蹋旱诙�筆橫稍長(zhǎng)，第三筆點(diǎn)和第四筆撇從左右朝豎中線聚攏，第七筆撇和第八筆點(diǎn)從豎中線向左右打開(kāi)，覆蓋“口”。

　　（6）學(xué)生書(shū)寫(xiě)，教師點(diǎn)評(píng)。

　　【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)《獵槍感冒了》和《小蝌蚪吞了一塊天》兩篇童話故事的導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，初讀課文后抓住“寂寞”體會(huì)情感，為后文體會(huì)蜘蛛的想法和心情變化做好鋪墊。