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2020-03-08 15:36:51 下載試卷 標簽:統(tǒng)編版語文 一年級下冊 教案設(shè)計
2020年統(tǒng)編版一年級下冊《識字7 操場上 第二課時》語文教案
第二課時
一、復習舊知,導入新課
1.聽寫詞語:打球 拍手 跑步 足球 聲音 身體
2.導入新課。
《操場上》這篇課文以體育活動為主題。課文中出示的六個詞語都是體 育活動的名稱,其中第一組三個詞語以手為主,動詞都帶提手旁;第二組三個詞語以腿、腳為主,動詞都帶足字旁。接下來,我們就來讀一讀文中的兒歌,感受一下同學們在課間十分鐘里進行的豐富多彩的活動。
二、課文研讀,突破重難
1.學生自由朗讀課文,教師點撥。
朗讀指導:“鈴聲/響,下課/了 。操場/上,真/熱鬧。跳繩/踢毽/丟沙包,天天鍛煉/身體好。”朗讀時要注意節(jié)奏,掌握好停頓,可以引導學生想一想自己參加體育活動時的心情,要讀出興奮、歡快的語氣來。
2.這 首兒歌一共有幾句話?第一、二句分別講了什么內(nèi)容?
明確:這首兒歌一共有三句話。第一句交代了時間--下課了。第二句是全文的中心句,交代了活動地點和活動氛圍,引出下文具體寫操場上如何“熱鬧”。
3.第三句寫了什么?你從中懂得了什么道理?
明確:這一句交代了三項體育鍛煉項目以及參加鍛煉的好處。“跳繩踢毽丟沙包”是具體的活動內(nèi)容。這句話說明了只要天天鍛煉,我們的身體一定會更加健康。
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