六、作業(yè)設(shè)計(jì)

　　再次修改《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》。

　　【教學(xué)反思】

　　[成功之處] 通過(guò)家鄉(xiāng)春節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣，與我國(guó)其他地區(qū)的春節(jié)風(fēng)俗的對(duì)比，了解家鄉(xiāng)春節(jié)的獨(dú)特民風(fēng)民俗，同桌之間展開(kāi)討論，共同回憶交流。接著觀賞春節(jié)晚會(huì)有關(guān)表演視頻，加強(qiáng)回憶的同時(shí)也再一次感受春節(jié)熱鬧歡快的氣氛，為本次習(xí)作打下良好的情感基礎(chǔ)。

　　交流寫作方法，首先回顧老舍的《北京的春節(jié)》一課的寫作方法，獨(dú)立思考詳略如何得當(dāng)，并可簡(jiǎn)單列出寫作提綱，然后同桌交流準(zhǔn)備詳寫部分的內(nèi)容。

　　[不足之處] 整個(gè)課堂被濃濃的節(jié)日氣氛包圍。但本節(jié)課也存在著不足，例如質(zhì)疑的問(wèn)題不夠深刻，學(xué)生的參與面不夠廣，評(píng)價(jià)不夠及時(shí)等，我將在以后的課堂中逐步完善。這節(jié)課上完，不足之處還是不少的。例如在幻燈片的切換上，耽誤了時(shí)間。又對(duì)學(xué)生匯報(bào)的內(nèi)容沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的溝通、幫助，有些匯報(bào)內(nèi)容量太大，學(xué)生不知如何取舍。這些都是以后要注意的。

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