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2020年統(tǒng)編版四年級下冊《白樺 第二課時》語文教案(3)

2020-03-07 17:45:34     下載試卷     標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 四年級下冊 教案設(shè)計

  二、體會現(xiàn)代詩的特點。

  1.教師配樂朗讀,學(xué)生配樂朗讀。

  結(jié)合白樺從形式、韻律上談?wù)劕F(xiàn)代詩的特點?

  白樺采用四行一節(jié)的形式,各節(jié)偶句押韻,全詩押通韻,讀來音韻回環(huán)和諧,如一首歡快的小夜曲。

  再讀詩歌冰心的《繁星》。小節(jié):現(xiàn)代詩在字?jǐn)?shù)和押韻上要求不是很嚴(yán)格,它的寫法比較自由,句子長短自由,分為若干小節(jié)。

  2.從詩歌內(nèi)容上體會現(xiàn)代詩的特點?

  《白樺》是對自然景物的贊美;《繁星》是對母親的愛。

  小節(jié):現(xiàn)代詩歌的特點:

  第一,高度集中、概括地反映生活;

  第二,抒情言志,飽含豐富的思想感情;

  第三,豐富的想象、聯(lián)想和幻想;

  三、詩歌朗讀。體會現(xiàn)代詩歌的美。

  男女比賽讀,自由朗讀,小組比賽讀,個人配樂讀。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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