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2020-03-07 17:43:14 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 四年級下冊 教案設(shè)計
2.同學(xué)們知道這首詩是誰寫的嗎?(艾青)(齊讀課題)
作者簡介:艾青(1910-1996),現(xiàn)、當(dāng)代詩人。原名蔣海澄,筆名莪加、克阿、林壁等。浙江金華人。自幼由一位貧苦農(nóng)婦養(yǎng)育到5歲回家。1928年入杭州國立西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫系。翌年赴法國勤工儉學(xué)。1932年初回國,在上海加入中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動,不久被捕,在獄中寫了不少詩,其中的《大堰河--我的保姆》發(fā)表后引起轟動,一舉成名。1935年出獄,翌年出版了第一本詩集《大堰河》,表現(xiàn)了詩人熱愛祖國的深摯感情,泥土氣息濃郁,詩風(fēng)沉雄,情調(diào)憂郁而感傷。
3.同學(xué)們,綠色給人以無窮的美感,歷來就是古代文人墨客歌詠的對象,這節(jié)課,我們就和艾青一起走進(jìn)春天“綠意盎然”的畫卷中!(板書課題)
二、自讀課文,整體感知。
1.請同學(xué)們打開書自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀出節(jié)奏,并把生字詞勾畫出來多讀幾遍。
2.出示生詞檢查自學(xué)情況。
墨水瓶 墨綠 嫩綠 淡綠 粉綠 集中 交叉
教練 指揮 整齊 節(jié)拍
3.指名再讀生字詞,教師正音。
4.生字書寫指導(dǎo)。
5.學(xué)生朗讀詩歌,邊讀邊感受詩歌的節(jié)奏。
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