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2020-03-06 15:32:33 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 二年級下冊 教案設(shè)計(jì)
2020年統(tǒng)編版二年級下冊《找春天 第一課時(shí)》語文教案
教學(xué)目標(biāo)
【知識技能】
1.學(xué)會本課生字新詞,會認(rèn)13個(gè)生字,會寫9個(gè)字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會春天的美景,體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣。
【過程與方法】
培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的合作與探究,理解課文內(nèi)容,體會春天的美景。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】
熱愛春天,愿意去觀察、發(fā)現(xiàn)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.識記生字,感情朗讀。
2.合作與探究,理解課文內(nèi)容,體會春天的美景,體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣。
【教學(xué)難點(diǎn)】
體會春光的美好,體驗(yàn)投身大自然的情趣。
第一課時(shí)
。ㄒ唬┕旁娨
出示古詩《早春》,老師范讀或由會讀的同學(xué)朗讀,再說說早春的特點(diǎn)。
春天剛剛到來的時(shí)候,腳步輕輕,若隱若現(xiàn),羞羞答答,躲躲藏藏。我們必須留心觀察,才會發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)春天的時(shí)候,心里一定會蕩起一陣驚喜,體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的快樂。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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