單細(xì)胞：生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成。

　　海藻：生長在海洋中的藻類、如海帶、紫菜、石花菜、龍須菜等。

　　六、課文分段

　　第一部分(1):提出問題——大海深處是怎樣的。

　　第二部分(2-6):具體講述海底世界奇異的景色、豐富的物產(chǎn)。

　　第三部分(7):總結(jié)全文，指出“海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界！”

　　七、句子解析

　　1.你可知道，大海深處是什么樣的嗎？

　　開篇以設(shè)問的形式出現(xiàn),以引起對文章的主要內(nèi)容的關(guān)注，造成懸念，激發(fā)讀者興趣、深思起突出 、強(qiáng)調(diào)的作用。

　　2.當(dāng)海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧靜。

　　“波濤澎湃”和“寧靜”看出作者運(yùn)用了對比的手法反襯出海底的寧靜，說明了海很深。

　　3.最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。

　　這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法表達(dá)的更準(zhǔn)確、真實(shí)地寫出了大海的深度。

　　4.海底是否一點(diǎn)兒聲音沒有呢？也不是。

　　以設(shè)問句的形式出現(xiàn)是為了激發(fā)興趣，更是為了襯托出海底的寧靜。

　　5.海底動(dòng)物常常在竊竊私語，只是我們聽不到而已。

　　“竊竊私語”用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)，形象地寫出了海底動(dòng)物非常多。

　　6.有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還要快。

　　用打比方、列數(shù)字、做比較的方法說明這種魚的速度很快。

　　7.它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。

　　寫出了植物的色彩多種多樣，也說明了種類也多種多樣。

　　八、問題歸納

　　1.第二自然段寫了海底很寧靜，第三自然段又寫有許多聲音，這不互相矛盾嗎？為什么？

　　不矛盾。因?yàn)橐环矫嬉月曇r景更顯海底的寧靜，另一方面是因?yàn)閯?dòng)物們“竊竊私語”的聲音太小了，無法打破海底的寧靜。

　　2.第2、3自然段在寫法上與第4、5、6自然段有什么關(guān)聯(lián)？

　　第2、3自然段側(cè)重介紹海底景色奇異，第4-6自然段分別從動(dòng)物、植物、礦物三方面介紹海底豐富的物產(chǎn)。第2、3自然段和4、5、6自然段的內(nèi)容雖各有側(cè)重，但又是互相聯(lián)系，密不可分的。在景色奇異中包含著物產(chǎn)豐富；在豐富的物產(chǎn)中也能看到奇異的景色。如：黑暗中有許多光點(diǎn)閃動(dòng)，這就意味著海底有許多魚；寧靜中的各種聲音，是各種動(dòng)物在竊竊私語�？梢姾５灼娈惥跋蟮男纬珊拓S富的物產(chǎn)是分不開的。同樣，豐富的物產(chǎn)也顯示出景象的奇異，如：各種動(dòng)物的不同活動(dòng)方式、海底植物的多種色彩、海藻的大小懸殊等等，都使人有新奇之感。

　　3.作者在介紹海底的動(dòng)物、植物、礦藏時(shí)分別用了哪些說明方法？

　　在介紹海底的動(dòng)物、植物時(shí)用了舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法；在介紹海底的礦藏時(shí)用了舉例子、作比較的說明方法。關(guān)注部編語文學(xué)習(xí)。