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部編版三年級下冊語文第二單元《守株待兔》同步練習(4)

2020-02-10 10:55:00     

  參考答案

  一、看拼音,寫詞語。

  保守 植株 等待 宋國

  觸角 頸聯(lián) 解釋 其他

  二、比一比,再組詞。

  宋(宋國) 冀(希冀) 待(等待) 其(其他) 珠(寶珠)

  宗(祖宗) 翼(羽翼) 侍(侍候) 共(公共) 株(植株)

  三、填寫合適的詞語。

 。ǜN)的農(nóng)民   (矮矮)的樹樁  (奔跑)的野兔

  四、解釋下面劃線的字詞。

  1、兔走觸株。              (跑)

  2、因釋其耒而守株。        (放下)

  3、冀復得兔。              (希望)

  4、而身為宋國笑。          (被)

  五、請你用自己的話來說說下面的句子是什么意思。

 。1)兔走觸株,折頸而死。

  一只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。

 。2)因釋其耒而守株,冀復得兔。

  于是,農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再得到一只兔子。

 。3)兔不可復得,而身為宋國笑。

  然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋國人恥笑。

  六、你能根據(jù)課文的內(nèi)容,說一說為什么宋人不會再得到兔子嗎?

  因為“兔走觸株,折頸而死”只是一個偶然現(xiàn)象。

  七、讀了《守株待兔》這則寓言,我想對種田人說:你要努力工作,對意外的收獲不要存有僥幸心理。

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來源:奧數(shù)網(wǎng)整理

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