2.學(xué)習(xí)第自然3段。

　　a.自由讀課文，說(shuō)說(shuō)這個(gè)人后來(lái)是怎樣做的，結(jié)果怎樣。

　　板書(shū)：整天坐守莊稼全完了

　　b.齊讀第3自然段。

　　3.理解寓意。

　　a.他這樣做對(duì)不對(duì)？錯(cuò)在哪里？學(xué)生討論、交流。

　　b.學(xué)了這篇課文，你懂得了什么？學(xué)生討論、交流。

　　c.老師總結(jié)寓意。（注意語(yǔ)言要淺顯易懂）

　　d.在我們平時(shí)生活中，有沒(méi)有這種現(xiàn)象呢？舉例說(shuō)說(shuō)。

　　e.老師總結(jié)：世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，對(duì)于偶然得到的東西，我們不應(yīng)該抱有僥幸的心理，只有踏踏實(shí)實(shí)地做事，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，才會(huì)取得收獲。

　　f.齊讀課文。

　　課堂練習(xí)

　　1.認(rèn)讀生字，交流記字方法。

　　2.出示要求寫(xiě)的9個(gè)字，學(xué)生自己分析字形，提出書(shū)寫(xiě)應(yīng)注意什么問(wèn)題。

　　3.指導(dǎo)寫(xiě)字。

　　4.完成課后練習(xí)“讀讀想想”。

　　拓展活動(dòng)

　　把本課的故事講給家長(zhǎng)聽(tīng)，再請(qǐng)他們講一個(gè)寓言故事。

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