本學(xué)期即將結(jié)束，期末復(fù)習(xí)階段很快就要開始。對于老師、家長和學(xué)生來說，這個階段如何有效利用時間？如何提高復(fù)習(xí)效率？復(fù)習(xí)又有哪些注意事項呢？不要著急，下面給您附上最全方案。

　　學(xué)·生·篇

　　做好復(fù)習(xí)計劃

　　分析期末復(fù)習(xí)按學(xué)科分都有哪些，有多少類，按照自己的情況，大致需要用多少時間完成等。背誦、聽寫類的可以安排在課間和同學(xué)一起進行；朗讀可以在早晨進行。

　　杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　比如看電視寫作業(yè)、聽音樂寫作業(yè)等等，這樣容易分散自己的注意力，降低學(xué)習(xí)效率。

　　幾種巧妙的復(fù)習(xí)方法

　　1番茄時間法

　　能不能看得進去書不再于看多久，而在于有多專注。手機，社交都可能分散我們的注意力。

　　使用番茄時間法，以25分鐘為單位，強迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力，之后休息五分鐘。番茄時間就是一個訓(xùn)練，從25分鐘的專注做起，逐漸可以保持一小時，一上午的專注，這樣看書也會更有效率。

　　2思維導(dǎo)圖法

　　復(fù)習(xí)要重視背誦，背誦的關(guān)鍵在于框架。尤其涉及背誦量很大時，只默讀或者只背誦其實都是不夠的，還需要最終落實在紙上，在檢查背誦效果時用思維導(dǎo)圖法。

　　每個詞畫一個思維導(dǎo)圖出來，不僅能節(jié)省時間，還能把知識點和框架在頭腦里又梳理一遍，還能提高背誦的效率。

　　3任務(wù)分解法

　　比如每天完成既定任務(wù)后可以給自己一點獎勵，即使熬夜也要完成任務(wù)，這樣復(fù)習(xí)過程將事半功倍，完成從量變到質(zhì)變的過程。