（２）ｕ的寫法

　　引導看圖

　�。跸駷觚斏砩系哪囊徊糠�？

　　指導寫法

　　誰來說說ｕ有幾筆？先說什么？再說什么？

　　教師范寫。

　　講述書寫注重點：兩豎垂直、第一筆的歪要平滑。

　　討論ｕ在四格線中的位置。

　�。鹾停幔铮逡粯樱�也在二層樓。

　　幼兒在書上描紅。

　�。�，ü的教學

　�。ǎ保�ü的讀寫

　　出示金魚圖及字母ü

　　提問：魚是第幾聲？

　　告訴幼兒：把“魚”改成第一聲就和ü的讀音差不多。

　　教師范讀ü三遍

　　講述發(fā)音方法

　　讀ü時，雙唇攏成圓形，差不多閉合，像吹笛子似的，舌尖抵住下牙背。

　　教師再次范讀，幼兒仿讀、練讀。

　　指名讀

　　教學順口溜：口吹笛子ü ü ü