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2019-11-19 18:40:37 下載試卷 標(biāo)簽:二年級(jí)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)教案 二年級(jí)教案
正確地進(jìn)行口算
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)
1、口算。
40+80 60+90 70+30 110-20 130-80
2、出示課本第50頁(yè)復(fù)習(xí)題。
20+90 160-70 30+80
二、新授
今天學(xué)習(xí)幾百幾十的進(jìn)位加法和減法。板書課題。
1、教學(xué)例9:320+90
提問(wèn):這道題怎么加?90先與誰(shuí)相加?為什么?
在學(xué)生的回答過(guò)程中,教師板書;
320 + 90=410 想:20加上90得110,
300加上110得410
300 20
小結(jié):幾百幾十的進(jìn)位加法,也是先算幾十加上幾十,十位滿十就向百位進(jìn)一,再把和加上整百數(shù)。
2.完成例9下面做一做的習(xí)題。
先做左第1欄,全班練習(xí)后引導(dǎo)學(xué)生將兩題進(jìn)行比較相同點(diǎn)不同點(diǎn)。
3.教學(xué)例10:360-70
啟發(fā)學(xué)生想:把360分成300和60行不行?為什么?
提問(wèn);應(yīng)該把360分成怎樣兩個(gè)數(shù)?讓學(xué)生說(shuō)出口算過(guò)程,教師板書:
360 - 70 = 290 想:先算160減去70得
200加上90,得290
200 160
小結(jié):口算幾百幾十的退位減法,當(dāng)幾十減幾十不夠減時(shí),要把被減數(shù)分成幾百和一百幾十?dāng)?shù),先算一百幾十?dāng)?shù)減幾十,再把差加整百數(shù)。
4.完成例10下面“做一做“習(xí)題中的第1題。
先做第1題中的第1欄,250-40和250-60
全班練習(xí),指名口算,并說(shuō)出口算過(guò)程。
引導(dǎo)學(xué)生比較這兩小題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)
相同點(diǎn):都是幾百幾十減幾十的口算。
不同點(diǎn);上面一題是不退位減法,先算幾十減幾十,再加整百數(shù),第二題是退位減法,要先算一百幾十,再加整百數(shù)。
全班練習(xí)第1題中的第2.3欄,完成后說(shuō)口算過(guò)程。
三.鞏固練習(xí)“做一做“的第2.3題
四.作業(yè)
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