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2019-11-19 18:31:12 下載試卷 標(biāo)簽:二年級(jí)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)教案 二年級(jí)教案
(2)四位數(shù)中最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。
(3)三位數(shù)中最大的數(shù)比四位數(shù)中的最小的數(shù)少( )。
4.找出下面一組數(shù)中最大的數(shù)和最小的數(shù):
463
9528
4000
2089
9030
8006
3507
2800
最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )
同學(xué)獨(dú)立練習(xí),同桌互相訂正,指名同學(xué)說說你是怎樣找到最大的數(shù)和最小的數(shù)的。
5.下面各數(shù)按從小到大的順序排列起來,排列的對(duì)嗎?(投影出示)
(1)1001>941>914>893( )
(2)3050>3005>3049>3500( )
手勢(shì)判斷對(duì)錯(cuò),并指名同學(xué)說出錯(cuò)誤的原因,通過此題練習(xí),教育同學(xué)做題要認(rèn)真仔細(xì),看清楚題目要求。
6.現(xiàn)在你會(huì)比較4050、4500、4005、5400、5040的大小了嗎?把它們按一定的順序排列起來。
(此題是課始的復(fù)習(xí)題,注意有兩種排列方法,從大到小或從小到大都可以)
四、全課小結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了比較數(shù)的大小,同學(xué)們想一想萬以內(nèi)數(shù)的大小的比較有幾種情況?你是怎樣比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的?
五、安排作業(yè):課本第34頁練習(xí)九第5題。
六、板書設(shè)計(jì)
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