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小學(xué)語文三年級上冊知識小結(jié):帶刺的朋友(6)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-11-14 19:54:20

智能內(nèi)容

  4.課文多次寫到小刺猬,但叫法不同,你知道為什么嗎?

  課文對小刺猬的稱呼是這樣的:那個東西一那個家伙一聰明的小東西。因為作者對小刺猬的感情在不斷發(fā)生變化,所以對它的稱呼也在不斷變化。作者先是稱呼刺猬為“那個東西”,流露出作者對刺猬的好奇;后又改稱“那個家伙”,流露出作者對刺猬的喜愛之情;最后稱刺猬為“聰明的小東西”,流露出作者對小刺猬的欽佩與由衷的喜愛之情。

  09

  課文分段

  第一部分(1):秋天,棗樹上掛滿了紅棗,讓人眼饞。

  第二部分(2-11):寫小刺猬偷棗的過程非常高明,令“我”欽佩。

  第三部分(12):好奇心驅(qū)使“我”跟蹤刺猬,但刺猬鉆進水溝眼兒里,消失得無影無蹤。

  10

  課文主題

  本文作者通過記敘秋天的一個晚上親眼看到刺猬偷棗的過程,不由得欽佩起它的聰明,從字里行間表達了對刺猬的喜愛之情。表達了作者對大自然的熱愛之情。

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