小學五年級寫人作文:充滿活力的我
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-11-07 08:14:13
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小學五年級寫人作文:充滿活力的我
我叫王若昕。“若昕”的意思是“仿佛初升的太陽”。從我的名字可以看出,父母希望我是一個充滿朝氣、富有活力的人。我還真的是人如其名。
我有很多愛好。我愛好閱讀、書法、畫畫、跑步、游泳、足球、跆拳道、還有美食。每個愛好不僅僅只是關注,我會付諸行動,傾注自己的全部熱情去參與。不論我有多忙,學習有多緊張,我每周都會做一做這些事情。
在課堂上我是活躍分子。我的大腦轉的很快,經(jīng)常第一個舉手回答問題。課堂上,總能看到我踴躍回答問題的身影。我能言善辯,上學期第一次班級辯論會上,老師規(guī)定沒有發(fā)言的同學要罰抄書,結果我一個人把全場辯論會的正方包攬了,對方很多時候辯不上來,最后導致很多同學去抄書。
我最喜歡的運動是跆拳道和田徑,這類運動十分考驗體力、耐力和智慧。我從小學二年級開始學跆拳道,到現(xiàn)在已經(jīng)學了快五年。最初,我以為跆拳道是一項單純的體力運動。只要你速度夠快、力量夠大就能夠獲勝。第一次參加實戰(zhàn)時,我被對手虛晃一招,一腳踢到臉上,鼻血長流。我輸?shù)袅四菆霰荣。從此我開始認真琢磨戰(zhàn)術,碰到問題就馬上向教練請教。于是我的跆拳道水平越來越高,前年我獲得了汕頭市女子36kg組亞軍。
我喜歡畫畫,也喜歡寫書法。我可以整整一天趴在地板上,臨摹吳道子的《八十七神仙卷》、《送子天王圖》。我會精雕細琢,把神仙們的神態(tài)、衣服的線條、身上復雜的首飾一筆筆的畫出來。今年寒假在敦煌游學,我在帆布包上臨摹《普賢變》,足足用了14個小時。我在牛勁齋學毛筆字有四年了。從起初開始臨摹《顏勤禮碑》。顏體筆畫橫輕豎重,筆力雄強圓厚。后來,我接觸了歐陽詢的《九成宮醴泉銘》,歐體的字方折俊麗,工工整整,在臨摹中仔細感受行云流水卻又不失力度的筆畫,用全身心投入到一個字的生命中,在臨摹中感受書法家的靈魂,并澆鑄成自己靈魂不可或缺的一部分,它能讓我平靜地練字,也給了我練習的動力。歐體對我的影響意義非凡。
這就是我,一個充滿活力而又做事專注的我。
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