2019年小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn):古詩(shī)三首(3)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-10-30 20:05:10
3.《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩(shī)有什么相同之處?
這兩首詩(shī)的相同之處就是都蘊(yùn)含著深刻的哲理!额}西林壁》先描寫(xiě)了看到的廬山景色,然后闡述了道理:觀察問(wèn)題應(yīng)客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結(jié)論!堆┟贰吩谀┚潼c(diǎn)明了雪和梅的特點(diǎn),告訴我們:人各有所長(zhǎng),也各有所短,要有自知之明;取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才能不斷進(jìn)步。
4.作者為什么說(shuō)自己“不識(shí)廬山真面目”呢?他不是已經(jīng)說(shuō)廬山“橫看成嶺側(cè)成峰”了嗎?
因?yàn)樗镜奈恢貌煌,橫看成嶺側(cè)成峰是站在遠(yuǎn)處看的,而不識(shí)廬山真面目則是身在廬山時(shí)看的。也就是人們常說(shuō)的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。所以我們要想對(duì)事情有一個(gè)全面地了解,就要多聽(tīng)一聽(tīng)其他人的意見(jiàn)。
六、課文主題
《暮江吟》通過(guò)描寫(xiě)紅日西沉到新月東升時(shí),江邊的美麗景色,表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)自然美景,熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情,同時(shí)從側(cè)面表達(dá)了詩(shī)人離開(kāi)朝廷后的輕松愉快的心情。
《題西林壁》描寫(xiě)了廬山變化多姿的美麗景色,同時(shí)闡述了一個(gè)道理,那就是看事物必須要站在客觀的立場(chǎng)上,從各個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
《雪梅》通過(guò)把梅花和雪花進(jìn)行對(duì)比,告訴了人們?nèi)烁饔兴L(zhǎng),也各有所短,要有自知之明。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才是正理。
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