人教版六年級(jí)上冊(cè)《解決問題（3）》數(shù)學(xué)教案

　　第3單元 分?jǐn)?shù)除法

　　第7課時(shí)  解決問題（3）

　　【教學(xué)內(nèi)容】教材第41頁例6。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.使學(xué)生在理解數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)列方程解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。?

　　2.能運(yùn)用方程方法解決實(shí)際生活中的問題。?

　　3.培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和推理能力。?

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　重、難點(diǎn)：分析數(shù)量關(guān)系，運(yùn)用方程解決問題。

　　【教學(xué)過程】

　　一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

　　1.根據(jù)題意，看圖寫代數(shù)式。

　　蘋果有akg，西瓜質(zhì)量比蘋果重。

　　西瓜重（       ）kg。

　　2.根據(jù)信息，找出數(shù)量關(guān)系式。

　�。�1）體積相等的冰的質(zhì)量比水的質(zhì)量少。

　�。�2）今年比去年增產(chǎn)。

　　（3）一條公路，已修了。