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2019-10-15 20:15:01 下載試卷 標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 六年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
兩種折紙方法與相應(yīng)的算法:
、 把
平均分成( )份,就是把( )個(gè)
平均分成2份,每份就是( )個(gè)
,就是
。
、把
平均分成2份,每份就是
的( ),也就是
。
。3)如果把這張紙的平均分成3份,每份是這張紙的幾分之幾?你會(huì)用哪一種方法去計(jì)算呢?
把平均分成3份,每份就是
的( ),也就是
。
【知識(shí)梳理】
1、分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。
2.比較兩種算法,說(shuō)說(shuō)哪一種算法適用范圍更廣,為什么?
當(dāng)分子能被整數(shù)整除時(shí)用第( )種方法才方便,當(dāng)分子不能被整數(shù)整除時(shí)用第( )種方法簡(jiǎn)單,并且在一般情況下都可以進(jìn)行計(jì)算,可普遍使用。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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