四、綜合練習

　　師：現(xiàn)在我們進行能力大比拼，看誰能很快地寫出數(shù)量關(guān)系，并列出方程。

　　1．完成教材第84頁的第3題。

　　提問：列方程解應(yīng)用題有哪些步驟？驗算時要注意什么？

　　2．完成教材第84頁的第4題。

　　⑴學生讀題，理解題意。

　　⑵小組交流，列出式子。

　　⑶派出代表，將交流的結(jié)果展示給其他同學。

　　3．拓展練習。

　　教材第85頁第7、9*題。

　　學生獨立解答，然的小組討論交流。小組訂正。