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人教版四年級上冊《條形統(tǒng)計圖(2)》數(shù)學教案

2019-10-09 21:44:35     下載試卷     標簽:人教版數(shù)學 四年級上冊 數(shù)學教案

人教版四年級上冊《條形統(tǒng)計圖(2)》數(shù)學教案

  第7單元   條形統(tǒng)計圖

  第2課時  條形統(tǒng)計圖(2)

  【教學內容】:教材第96頁例2。

  【教學目標】:

  經(jīng)歷用1格表示2個單位的條形統(tǒng)計圖的制作過程,進一步認識條形統(tǒng)計圖,并能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出問題并回答,培養(yǎng)學生觀察和分析問題的能力。

  【重點難點】:

  重、難點:理解和掌握用1格代表2個單位,并能正確完成條形統(tǒng)計圖。

  【教學過程】:

  一、創(chuàng)設情境

  教師調查了全班同學最喜歡吃的早餐是什么(出示例2統(tǒng)計表)。這是統(tǒng)計的結果,從統(tǒng)計表里你得到了什么信息?你能用條形統(tǒng)計圖表示出來嗎?教師準備了兩種條形統(tǒng)計圖,請你選擇一個,并把統(tǒng)計結果表示出來。

  學生自己選擇統(tǒng)計圖并涂色完成。

  二、自主探究

  1.指名展示完成的統(tǒng)計圖。

  2.從學生制作的兩種統(tǒng)計圖里各選擇一個有代表性的統(tǒng)計圖一起展示。

  3.我們一起來看這兩個統(tǒng)計圖。

來源:網(wǎng)絡資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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