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2019-10-09 16:53:12 下載試卷 標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 四年級上冊 數(shù)學(xué)教案
2.角的大小是由什么決定的?
角的大小是由角的兩邊張開的大小決定的,與角兩邊的長短沒有關(guān)系。
3.如果將角按大小進行分類,上面的這些角應(yīng)怎樣分類。
組織學(xué)生在小組中議一議:哪些角可以分為一類?
4.角有大有小,為了將它們加以區(qū)別,我們將角進行分類。
(板書課題:角的分類)
二、自主探究
1.認識直角。
。1)操作:用一張長方形的紙先橫著對折,再豎著對折。
提問:折出的角是什么角?量一量這個角是多少度。
。ò鍟90°的角叫做直角)
。2)說說身邊哪些角是直角。
2.認識銳角和鈍角。
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