2．觀察自己的1米卷尺，看看和教師米尺的刻度是不是一樣的？

　　3．那么1米到底有多長(zhǎng)呢？

　�。�1）用直尺在黑板上畫(huà)1米長(zhǎng)的線段。

　　（2）用直尺比一比從地面到講臺(tái)的什么地方的高度是1米。

　�。�3）兩只手臂展開(kāi)，用卷尺量一量看到什么地方是1米。

　�。�4）兩個(gè)人互相量一量身高，從地面到身體什么部分是1米。

　�。�5）用米尺量1米長(zhǎng)的繩子。（應(yīng)該注意什么問(wèn)題？）

　　4．以小組為單位在講臺(tái)上量出2米長(zhǎng)、3米長(zhǎng)的繩子給大家看一看。

　�。ǘ�）厘米、米之間的關(guān)系

　　1．那么今天我們學(xué)習(xí)的米和昨天學(xué)習(xí)的厘米之間有什么關(guān)系呢？

　　2．這條是1米長(zhǎng)的繩子，請(qǐng)你用以厘米為單位的刻度尺量一量，看看它有多少厘米？

　　3．小結(jié)：1米也就是100厘米。（板書(shū)：1米=100厘米）