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2019-09-27 11:50:46 下載試卷 標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 一年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
三、教學(xué)8、9的順序
讓學(xué)生到用計(jì)算器逐一撥出1、2……7,邊撥邊讓其他學(xué)生一起數(shù)數(shù)。
當(dāng)學(xué)生撥到7時(shí),問(wèn):現(xiàn)在有7顆珠子,再添一顆是幾顆?
當(dāng)學(xué)生撥到8時(shí),問(wèn):8顆珠子再撥一顆是幾顆?
撥珠練習(xí)讓學(xué)生明白8、9都是在前一個(gè)數(shù)的基礎(chǔ)上添1得到的。
學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的直尺,觀察直尺上的“8”和“9”在哪,并完成課本的填空。填好后在學(xué)生順著數(shù)一遍,倒著再數(shù)一遍。
最后讓學(xué)生在4人小組內(nèi)看著直尺上的數(shù),互相提問(wèn)題。
四、教學(xué)比較7、8、9的大小
出示7、8、9的點(diǎn)子圖,然后讓學(xué)生說(shuō)出很快數(shù)出點(diǎn)子數(shù)的方法。
讓學(xué)生從7、8、9中任意選兩個(gè)數(shù),用學(xué)過(guò)的“>”“<”來(lái)表示它們的大小。
教師隨意拿出0-9的數(shù)字卡片,讓學(xué)生用手勢(shì)表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系。
板書(shū)設(shè)計(jì):
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