三、新授：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，準(zhǔn)確敘述圖意。圖上畫了什么？他們?cè)谧鍪裁矗?br />
　　如：草地上原來有4個(gè)小朋友在捉蝴蝶，旁邊有2個(gè)小朋友在玩。

　　教師用手勢(shì)表示合起來一共有幾個(gè)小朋友？

　　出示大括號(hào)，學(xué)生認(rèn)識(shí)，并說表示什么意思？問號(hào)又表示什么意思？

　　2、誰能完整的把這幅圖的意思說一遍？（多指幾個(gè)學(xué)生說圖意）

　　3、那誰會(huì)列式計(jì)算？算式里的2、4和6分別指什么？

　　4、下面另外幾幅圖學(xué)法一樣，教師在此過程中適當(dāng)進(jìn)行環(huán)保教育和熱愛生活、熱愛大自然的思想教育。

　　5、生和同桌說說圖意，然后動(dòng)筆填寫空格。

　　四、總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了什么呀？

　　教學(xué)反思：

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