二、詞句段運用。

　　1．(出示第一組句子)

　　讀句子，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　a．小組交流。

　　b．全班匯報。

　　“得”字前面都是表示動作的詞，后面用的是形容動作的程度。

　　c．仿照寫一寫。

　　2．(出示第二組句子)

　　讀一讀，說說你的發(fā)現(xiàn)？

　　a．小組交流發(fā)現(xiàn)。

　　b．全班匯報。

　　前半句句尾的詞用在后半句的開頭，就是用接龍的形式寫句子。