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2019-09-21 15:19:05 下載試卷 標簽:人教版 二年級上冊 語文教案
。4)幻燈片出示第四幅圖
①餐桌前是誰和誰?誰不在?猜猜他做什么去了?
、谕瑢W們剛才說得真好,那第四幅圖誰來說說呢?
。5)幻燈片出示第五幅圖
、俨虏聥寢尶赡軙f什么?
、 誰能來說說?
。6)幻燈片出示第六幅圖
、俨虏碌诹鶊D可能畫的什么?
②把你想像的畫面用語言進行描述。
3.完整敘事,交流評價。
。1)那你們能把六幅圖的意思連起來說一說嗎?請看要求,(幻燈出示)齊讀,按要求試著跟你的同桌說說。請同桌同學互相補充。
(2)哪位同學愿意跟大家介紹一下?聽的同學要認真,聽完后可以評價,也可以補充。
(3)你覺得自己說得怎樣?
(4)抽生評價。
三、創(chuàng)設情境,表演故事
1.剛才同學們編的故事都很不錯,你們愿意做個小演員,把你們編的故事演一演嗎?(幻燈出示圖片),讀題目要求,想一想:這個故事需要幾個角色:小明、爸爸、媽媽,剩下的小朋友就請做觀眾,對于成員的表演提出合理的建議,然后輪流進行表演。好,現(xiàn)在開始吧!
2.小組代表上臺進行故事的表演。
四、感悟故事,拓展升華
1.同學們,通過今天這節(jié)課的學習?你都有哪些收獲呢?
2.師:剛才同學們說得很好,這節(jié)課大家學到了很多:A、養(yǎng)成閱讀的好習慣。B、學會了怎么樣說清一件事。C、在交際活動中,培養(yǎng)了認真傾聽、合作的良好交際習慣,老師把大拇指送給你們!。
3.老師還給大家推薦一部非常好看的書《綠影仙蹤》,我們也能從中學到很多知識。
五、總結
親愛的小朋友們,我們生活的這個世界很美好、很可愛,同時,書中也有許多樂趣,讓我們暢游書的海洋吧!
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