11．這是一首七言律詩，每一行有7個(gè)字，共四句。每行停頓都是2/2/3。

　　所以我們朗讀時(shí)字音要準(zhǔn)確，停頓節(jié)奏也要準(zhǔn)確。

　　12．大家都陶醉在了童趣之中，其實(shí)古詩中寫童趣的詩還不少，老師給大家推薦幾首詩。

　　所見    袁枚

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

　　村居     高鼎

　　單長(zhǎng)鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶 。

　　宿新市徐公店  楊萬里

　　籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋

　　五、我愛閱讀。

　　1．請(qǐng)同學(xué)們借助拼音自由閱讀《王二小》。

　　王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。

　　有一天，敵人來掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。

　　王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

　　突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。

　　這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

　　2．學(xué)學(xué)講《王二小》的故事。

　　3．請(qǐng)孩子們講講同類的其他故事。

　　4．請(qǐng)孩子們多讀課外書。

　　六、孩子們說收獲。
 

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