導(dǎo)學(xué)單(時間：5分鐘)

　　(1)用計算器計算下面3題。

　　5.04×10=  5.04×100=  5.04×1000=

　　(2)觀察這3題小數(shù)點位置變化的情況：

　　(   )乘10，小數(shù)點向(   )移動了(  )位；(   )乘100小數(shù)點向(   )移動了(  )位；   (   )乘1000小數(shù)點向(   )移動了(  )位。   從中你找到了什么規(guī)律？

　　(3)再任意舉幾個小數(shù)分別乘10、100、1000來驗證得出的結(jié)論，并在小組內(nèi)交流自己的想法。

　　點撥：

　　5.04都乘了哪些數(shù)？看來只有乘像10、100、1000……這類整數(shù)時，才可以直接把小數(shù)點移到相應(yīng)的位置上。

　　通過剛才的探索，你發(fā)現(xiàn)了一個怎樣的規(guī)律？能用自己的話完整地說說嗎？

　　2.自學(xué)例3。

　　出示例3。根據(jù)表中的信息，說說從表格中知道了什么？

　　預(yù)設(shè)：①0.351×1000=351(克)

　�、�0.351千克=351克

　　導(dǎo)學(xué)單(時間：5分鐘)

　　(1)把0.351千克改寫成用“克”作單位的數(shù)，可以怎么辦？

　　(2)把你的想法跟同學(xué)交流交流。