2、教學(xué)“試一試”。

　　（1）出示“試一試”。

　　談話：這里還有一道三步混合運(yùn)算的算式，你能試一試嗎？先算出結(jié)果，再和同桌說(shuō)說(shuō)，你是按怎樣的順序計(jì)算的。

　　學(xué)生嘗試計(jì)算，教師巡視，指名板演。

　�。�2）反饋，說(shuō)說(shuō)這道題的運(yùn)算順序。

　　3、引導(dǎo)歸納。

　　談話：今天我們學(xué)習(xí)的三步混合運(yùn)算，都是不含括號(hào)的算式。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在沒有括號(hào)的算式里，如果既有乘、除法，又有加、減法，要按怎樣的順序計(jì)算？先在小組里互相說(shuō)一說(shuō)。

　　學(xué)生交流。

　　三、練習(xí)

　　1、完成“練一練”。