4、簡算400÷25=你會算嗎？怎樣變成我們學過的形式在計算呢？

　　預(yù)測：

　　400÷25=（400×4）÷（25×4）=1600÷100=16

　　400÷25=（400÷5）÷（25÷5）=80÷5=16

　　完成第3題

　　5、完成練習五第4題。說說思考過程。

　　6、完成練習五第5題，解釋單價相同的道理。

　　四、總結(jié)延伸，應(yīng)用拓展

　　今天我們一起研究了商不變的規(guī)律，請同學們大膽猜測一下，在乘法，加法、減法中會不會也有積、和、差不變的規(guī)律呢？請同學們利用課余時間與學習伙伴一起研究、思考。

　　教學反思：

相關(guān)鏈接：小學1-6年級各個版本數(shù)學教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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