學(xué)生說(shuō)的過(guò)程中，教師適當(dāng)引導(dǎo)：商的十位上為什么寫(xiě) 0（因?yàn)?0 除以 3 得 0），這個(gè) 0能不寫(xiě)嗎？為什么？讓學(xué)生明確 0 有占位的作用。

　　講述：這樣寫(xiě)比較簡(jiǎn)便。

　　邊寫(xiě)豎式邊做如下交代：百位上的數(shù)正好除完，十位上的 0 除以 3 直接商0，再除各位上的數(shù)。

　　提問(wèn)：對(duì)比筆算的結(jié)果和估算的結(jié)果你覺(jué)得怎樣？如果漏寫(xiě)了商中間的 0 呢？

　　4、完成試一試

　　出示題目，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)商是幾位數(shù)。

　　學(xué)生獨(dú)立完成，指名板演。

　　小結(jié)：如果被除數(shù)的個(gè)位是 0，除到被除數(shù)的十位正好除完，可以直接在商的個(gè)位上寫(xiě)0。

　　三、鞏固練習(xí)

　　1、完成想想做做第 2 題

　　學(xué)生獨(dú)立完成，指名板演。讓學(xué)生是計(jì)算過(guò)程。