蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)》數(shù)學(xué)教案

　　第2課時(shí)  認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　課本第39頁(yè)例2及試一試。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、觀察和操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，會(huì)指出并能測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。

　　2、用對(duì)圖形周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)測(cè)量和計(jì)算一些平面圖形的周長(zhǎng)。

　　3、通過觀察、測(cè)量和等活動(dòng)，在直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。

　　4、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)學(xué)，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識(shí)與能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，會(huì)測(cè)量并計(jì)算出周長(zhǎng)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件、尺、掛圖。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1.  量一量，想一想，填一填。

　　2．摸一摸。

　　出示數(shù)學(xué)書，談話：同學(xué)們，數(shù)學(xué)課本我們天天都在用，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好伙伴，現(xiàn)在你能不能很快指出課本封面的邊在哪里？

　　學(xué)生用手摸一摸課本封面的四條邊，并說一說指一指。

　　課本封面的四條邊的總長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。(板書：周長(zhǎng))