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2019-09-16 10:58:56 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版數(shù)學(xué) 二年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《練習(xí)四(2)》數(shù)學(xué)教案
第3課時(shí) 練習(xí)四(2)
教學(xué)內(nèi)容:
課本第24頁(yè)練習(xí)四第5-8題。
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步加深對(duì)乘法意義的理解,鞏固對(duì)乘法的認(rèn)識(shí)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法與加法的關(guān)系。
3、培養(yǎng)學(xué)生的想像力,動(dòng)手操作能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):讓學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的含義。
難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的想像力、動(dòng)手操作能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)過(guò)程:
一.復(fù)習(xí)
1.把加法算式改寫成乘法算式。
3+3+3+3+3 ( )×( )=( )
2+2+2+2+2+2 ( )×( )=( )
2、談話導(dǎo)入
前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法的認(rèn)識(shí),今天我們?cè)偕弦还?jié)練習(xí)課?纯赐瑢W(xué)們掌握得怎樣。
二、練習(xí)
1、練習(xí)四第5題,學(xué)生獨(dú)立完成,集體交流。
2、獨(dú)立完成練習(xí)四第6題,指名板演。
3、練習(xí)四第7題。
(1)出示第1小題圖,提問(wèn):每堆有幾根胡蘿卜?有幾堆?一共有多少根?
學(xué)生獨(dú)立完成,集體交流時(shí)提出:這道題是求幾個(gè)幾的和,為什么用乘法計(jì)算?
(2)獨(dú)立完成第2小題,集體交流時(shí)提問(wèn):求一共多少個(gè)草莓就是幾個(gè)幾的和?為什么用乘法算?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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