蘇教版一年級上冊《6、7減幾》數(shù)學教案

　　第八單元  10以內(nèi)的加法和減法

　　第6課時  6、7減幾

　　教學內(nèi)容：

　　課本第54--55頁。

　　教學目標：

　　1、在問題情境中經(jīng)歷提出并解決問題的過程，讓學生結(jié)合具體的植樹情境，會根據(jù)同一幅圖列出兩道減法算式，掌握6、7減幾的計算方法，能正確進行計算，加深對減法意義的理解。

　　2、進一步理解圖畫應用題，明確圖意，初步體會根據(jù)同一幅圖列出的兩道減法算式之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學生分析判斷的能力。

　　3、 進一步加強加減法算式書寫的練習，培養(yǎng)良好的書寫習慣。

　　教學重點：

　　正確計算有關6、7的減法。

　　教學難點：

　　理解圖畫應用題，明確圖意。

　　課前準備：

　　課件、口算卡片、配套光盤。

　　教學過程：

　　一、情境導入：

　　1、    口算卡片練習：開火車，教師隨機出示卡片，學生讀題后報出答案：

　　3+2=   5-1=  4+2=  3+3=  2+2=   4-2=

　　4+3=   2+5=  5-0=  5+1=  4+2=   3-2=

　　2、導入新課：上一節(jié)課我們看到有些小朋友們準備去植樹了，現(xiàn)在這些小朋友已經(jīng)到達了植樹地點，你們看；（出示例題情境圖）