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2019-09-14 20:21:33 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版數(shù)學(xué) 一年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
2、練習(xí)三第4題。
出示:樹苗圖(讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作,發(fā)現(xiàn)出有次序有條理的分法,自己發(fā)現(xiàn)出分與合的聯(lián)系。從而掌握一些自己整理知識(shí)的方法)。
集體訂正。
3.練習(xí)三第5題。填組成
你能有次序的把房子的墻填好嗎?.
可以一座房,一座房地考慮。全體學(xué)生都動(dòng)起來,讓學(xué)生有興趣去參與教師所設(shè)計(jì)的活動(dòng)。
四、課堂總結(jié)
通過學(xué)習(xí)你得到了什么?
教學(xué)反思:
讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,主動(dòng)參與,培養(yǎng)遷移能力。要使學(xué)生由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué),必須提高學(xué)生的能力,因此在教學(xué)中讓學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦,積極主動(dòng)地參與,不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),又學(xué)會(huì)了遷移,利用遷移能力學(xué)習(xí)后邊的知識(shí),從而培養(yǎng)了學(xué)生的遷移能力。
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