三、反饋完善

　　1、你能用我們學(xué)過的數(shù)字1～5說一說我們身邊的東西嗎？小組合作：說說身邊的東西。

　　2、自己獨(dú)立完成想想做做第1題。

　　引導(dǎo)學(xué)生圖，說說圖上有幾根黃瓜？和數(shù)字幾連起來了？你能照樣子連一連嗎？

　　3、完成想想做做第2題。

　　看數(shù)字涂色，讓學(xué)生自己完成，由同桌幫助檢查對(duì)不對(duì)。

　　4、完成想想做做第3題。

　　看圖寫數(shù)，數(shù)到幾就在日字格里寫幾。

　　5、完成想想做做第4題。

　　找找圖中有哪些動(dòng)物？哪些水果？有多少個(gè)呢？學(xué)生獨(dú)立完成。把數(shù)字填寫在日子格里。

　　四、拓展延伸

　　你學(xué)到了什么？還有什么不懂的地方？指名說說。