4. 學生三人一組，仿照剛剛的示范，進行小組活動。

　　5. 教師讀B部分表格下面匯報文字。

　　Tip：教材中表格只留有一行空行，教師可提前讓學生給表格再添加一行。

　　6. 教師做匯報示范。

　　7. 請部分學生進行匯報。

　　C. Let‘s write.

　　1. 教師簡單介紹一下自己喜歡的家務(wù)，并在黑板上示范寫答語。

　　2. 學生獨立完成答語。

　　3. 教師用實物投影展示一些學生所寫答語。

　　【板書設(shè)計】

　　Unit6

　　【教學反思】

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