人教版（新起點(diǎn)）五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 3《Animals（第1課時(shí)）》

　　【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）五年級(jí)上冊(cè)Unit3 Animals

　　【課    時(shí)】第1課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 能夠聽懂、會(huì)說animal， elephant， panda， horse， cow， pig， sheep， bee， farm和fast十個(gè)單詞，并嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。

　　2. 能夠運(yùn)用已學(xué)功能句操練本課新學(xué)詞匯，并對(duì)個(gè)人喜歡的動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。

　　3. 能夠根據(jù)語(yǔ)境從上述單詞中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。

　　二、教學(xué)建議

　　A. Listen and number.

　　1. 熱身導(dǎo)入

　　(1) 播放Fun Time C項(xiàng)關(guān)于動(dòng)物的歌曲，可以圍繞歌曲中唱到的動(dòng)物與學(xué)生進(jìn)行交談，問問學(xué)生：What animals did you hear in the song？ Do you like them？ Where can you see them？

　　(2) 教師引導(dǎo)學(xué)生觀察Get Ready情境圖，引出本單元有關(guān)Animals的主題。 可以用以下問題進(jìn)行引導(dǎo)：What are they talking about？ What do they want to do at the weekend？ Do you want to go with them？

　　2. 呈現(xiàn)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　(1) 學(xué)生兩人一組觀察Get Ready情境圖，說說都看到了什么動(dòng)物。然后，教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉本課要學(xué)的動(dòng)物詞匯。

　　Tip：根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)，必要時(shí)可以進(jìn)行一些包括顏色、大小等形容詞的復(fù)習(xí)。

　　(2) 第一次播放A項(xiàng)錄音，學(xué)生不進(jìn)行標(biāo)號(hào)活動(dòng)，感知新的語(yǔ)言。

　　(3) 第二次播放錄音，學(xué)生完成標(biāo)號(hào)活動(dòng)。

　　(4) 再次播放錄音，核對(duì)答案。

　　3. 詞匯學(xué)習(xí)和操練

　　(1) 詞匯學(xué)習(xí)

　　在學(xué)詞過程中教師引導(dǎo)學(xué)生借助拼讀規(guī)律讀新單詞。

　�、賹W(xué)習(xí)bee和sheep