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2019-09-14 17:18:02 下載試卷 標(biāo)簽:人教版(新起點(diǎn))英語(yǔ) 四年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)
人教版(新起點(diǎn))四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 6《Jobs(第1課時(shí))》
【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)上冊(cè)Unit6 Jobs
【課 時(shí)】第1課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)nurse, cook, doctor, bus driver, police officer, taxi driver, farmer和worker等表示職業(yè)的詞匯;能夠根據(jù)語(yǔ)境恰當(dāng)使用它們,并能借助拼讀規(guī)律認(rèn)讀和識(shí)記單詞。
2. 能用Is she/he a/an ... ? Yes, she/he is. No, she/he isn‘t.詢問(wèn)交流他人的職業(yè)。
3. 能夠根據(jù)語(yǔ)境,選擇本課所學(xué)詞匯完成句子填空,同時(shí)強(qiáng)化良好的英文書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
二、教學(xué)建議
A. Look, listen and repeat.
1. 熱身活動(dòng)
(1) 說(shuō)歌謠。說(shuō)一說(shuō)Unit 2 Let’s Spell中D項(xiàng)小韻文:My mother is a teacher. My father is a worker. My sister is a dancer. Me? I am a singer. La la la! 引出本單元主題Jobs。
(2) 師生談話活動(dòng)。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察主情境圖,讓學(xué)生了解老朋友們?cè)诼殬I(yè)體驗(yàn)館里都有了哪些不同的職業(yè)。
2. 呈現(xiàn)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容
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