5. 填寫(xiě)自我介紹

　　教師示范填寫(xiě)自己的自我介紹。

　　Tip：注意請(qǐng)學(xué)生觀察人名的書(shū)寫(xiě)要求：姓和名的首字母大寫(xiě)；用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)漢語(yǔ)名字等。

　　學(xué)生完成自我介紹，之后請(qǐng)同組互評(píng)。教師選擇幾名學(xué)生的作品在全班展示。請(qǐng)展示作品的學(xué)生讀一讀自己的句子，其他學(xué)生評(píng)價(jià)其書(shū)寫(xiě)情況。

　　三、備選活動(dòng)

　　出示部分以前學(xué)過(guò)的短語(yǔ)卡片，如：play football， ride a bike， fly a kite， make a model plane， go swimming， sing songs， draw pictures， play chess等，請(qǐng)學(xué)生看圖說(shuō)詞，為學(xué)生運(yùn)用本課功能句作自我介紹提供更豐富的語(yǔ)言支持。

　　請(qǐng)學(xué)生小組內(nèi)或在全班說(shuō)一說(shuō)。之后還可以嘗試用I also like ... and I am good at it. 再多寫(xiě)一兩句自我介紹。

　　【板書(shū)設(shè)計(jì)】

　　Unit1

　　【教學(xué)反思】

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