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人教版(新起點)三年級英語上冊教案設計Unit 3《Food(第3課時)》(2)

2019-09-14 15:30:53     下載試卷     標簽:人教版(新起點)英語 三年級上冊 英語教案設計

  (2) 讓學生嘗試獨立閱讀小文段,初步理解大意,并驗證剛才的預測。

  (3) 讓學生再次閱讀小文段,并圈出Bill的家庭成員、食品和飲料的詞匯。

  Tip:教師可先示范圈出mother, bread, eggs和juice幾個關鍵詞,引導學生提取關鍵信息。然后讓學生圈出剩余的關鍵詞(即Bill和爸爸想買的食物)。

  (4) 在上述基礎上,讓學生把Bill的家庭成員想買的食物單詞,抄寫在相應的購物清單中。教師可以示范書寫mother的購物清單,請學生填寫剩余兩個清單。

  Tip:填寫前,教師應提示學生關注占格和筆順。書寫時教師巡視,若發(fā)現(xiàn)問題可及時給予指導。

  3. 朗讀文段,加深理解

  (1) 首先讓學生嘗試自己朗讀文段。

  (2) 播放文段錄音,讓學生仔細聆聽,注意體會錄音與自己的朗讀有何異同。

  (3) 再次播放錄音,讓學生邊聽邊指認文字。

  (4) 第三次播放錄音,讓學生小聲跟讀。

  (5) 鼓勵學生再次嘗試獨立朗讀文段。

來源:網(wǎng)絡資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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