奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)英語教案 > 二年級(jí)英語教案上冊(cè) > 正文
2019-09-14 14:16:06 下載試卷 標(biāo)簽:人教版(新起點(diǎn))英語 二年級(jí)上冊(cè) 英語教案設(shè)計(jì)
(2) 教師請(qǐng)學(xué)生分組表演故事�?梢运�、五人一組,一名學(xué)生扮演Elephant,一名學(xué)生扮演Monkey,組內(nèi)其他學(xué)生扮演其他小動(dòng)物。
(3) 請(qǐng)幾組學(xué)生到講臺(tái)前展示。教師要引導(dǎo)其他學(xué)生認(rèn)真觀看,并對(duì)展示的同學(xué)予以鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),教師也要表揚(yáng)認(rèn)真觀看的學(xué)生。
三、備選活動(dòng)
1. 熱身活動(dòng)時(shí)教師可出示故事中人物的圖片,用功能句復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯。如,出示大象圖并問:What does he look like? 引導(dǎo)學(xué)生回答:He is big。
2. 在學(xué)習(xí)了故事之后,請(qǐng)學(xué)生打開書,給學(xué)生2?3分鐘獨(dú)立閱讀時(shí)間。讓學(xué)生按照自己的喜好,表演某張或某幾張圖片的情節(jié)。
3. 教師按順序、分段播放故事錄音,讓學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容指出相應(yīng)的圖片。
4. 讓兩名學(xué)生共看一本書,聽錄音或教師講故事,看看誰能更快地指出相應(yīng)的圖片,這樣還可增加聽力活動(dòng)的趣味性,也能幫助能力稍弱的學(xué)生。
【板書設(shè)計(jì)】
【教學(xué)反思】
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