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部編版三年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)三首》課后習(xí)題及答案

2019-09-09 15:39:02     

部編版三年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)三首》課后習(xí)題及答案

  1、這三首詩(shī)寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的?

  《山行》《贈(zèng)劉景文》《夜書所見》這三首詩(shī)描繪的都是秋天的景色。

  《山行》的前兩句寫出了詩(shī)人所看到的山中景致。寒山深遠(yuǎn),石徑曲長(zhǎng),白云裊裊,人家暖暖,一驅(qū)深秋清冷之意。后兩句寫出的楓林比二月春花還艷麗,使詩(shī)人流連忘返,舍不得離去,并從中悟得了“霜葉紅于二月花”這樣富有理趣的警句。從“寒山”和“霜葉”這兩個(gè)詞不難看出古詩(shī)寫的就是秋天的景色。

  《贈(zèng)劉景文》前兩句寫景,雖“荷”已“盡”,“菊”也“殘”,但傲然挺立的“霜枝”給詩(shī)中的秋添了一份無(wú)畏的氣概。后兩句詩(shī)人以“橙黃橘綠”寫出了秋天碩果累累的豐收景象,顯露了勃勃生機(jī),給人以昂揚(yáng)之感,也給了好友劉景文勉勵(lì)。“ 荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”中的“荷盡”和“菊殘”都點(diǎn)明是秋天。

  《夜書所見》是宋代詩(shī)人葉紹翁的一首七言絕句,有別于前兩首詩(shī)。詩(shī)的前兩句寫盡了深秋的凄清。梧葉搖落、江上秋風(fēng)烘托了深秋寒涼的氣氛。秋風(fēng)起時(shí)客未歸,瑟瑟秋風(fēng)撩動(dòng)著詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。后兩句寫由深秋夜晚的燈火想到的生活場(chǎng)景,這勾起了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的追憶、留戀,更顯客居他鄉(xiāng)孤寂無(wú)奈。“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”中“秋風(fēng)”一次便點(diǎn)出是秋天。

  2、結(jié)合注釋,用自己的話說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句的意思。

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  只因愛那楓林晚景我把馬車停下,霜染的楓葉勝過鮮艷二月的花。

  一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。

  一年中最好的景致你一定要記住,最美景是在秋末初冬橙黃桔綠的時(shí)節(jié)啊。

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