4、完善扇形統(tǒng)計圖。

　　5、經(jīng)歷扇形統(tǒng)計圖生成過程。

　　6、觀察扇形統(tǒng)計圖并思考：圖中整個圓表示什么？各個扇形大小與什么有關(guān)系？

　　7、歸納扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。

　　三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高

　　1、完成教科書第97頁“做一做”

　　2、完成練習(xí)二十一第1、2、3、4題

　　四、整理歸納，反思提升

　　這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識？

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