人教版六年級上冊《用百分數(shù)解決問題（四）》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)生能夠嘗試用假設(shè)法解決連續(xù)求“一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾”的問題

　　2、掌握用抽象“1”解決實際問題的方法。

　　教學(xué)重點：

　　用假設(shè)法解決連續(xù)求“一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾”的問題

　　教學(xué)難點：用抽象“1”解決實際問題的方法。

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　口答算式。

　�。�1）100的5%是多少？

　�。�2）50噸的10%是多少？

　�。�3）1000元的8%是多少？

　�。�4）50萬元的20%是多少？

　　二、探索交流，解決問題

　　1、出示例5

　　2、分析問題

　�。�1）已知什么？求什么？

　�。�2）商品的原價不知道，怎么辦？