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2019-09-05 20:16:36 下載試卷 標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 五年級上冊 數(shù)學(xué)教案
人教版五年級上冊《整理和復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)教案
教學(xué)內(nèi)容:教材P103整理和復(fù)習(xí)及練習(xí)二十三。
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能:進一步理解并鞏固平面圖形面積的計算方法,并能正確運用公式進行面積的計算。掌握各種平面圖形的面積公式之間的聯(lián)系,使學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)。
過程與方法:鞏固利用分割、填補等方法求組合圖形面積的方法。
情感、態(tài)度與價值觀:通過對平面圖形面積公式之間的關(guān)系的研究,強化學(xué)生轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。
教學(xué)重點:理解平面圖形面積計算公式之間的內(nèi)在聯(lián)系,完善知識結(jié)構(gòu)體系。
教學(xué)難點:掌握“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想,建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)。
教學(xué)方法:小組交流合作和獨立思考相結(jié)合。
教學(xué)準備:多媒體。練習(xí)本、彩筆、尺子。
教學(xué)過程
課前預(yù)習(xí)案
計算下面各個圖形的面積。
、乓粋長方形長5厘米,寬2厘米。
⑵一個邊長為3厘米的正方形。
⑶一個平行四邊形的底和高分別是7厘米、2厘米。
、纫粋底和高都是4分米的三角形。
、梢粋上底是5厘米、下底是7厘米,高是3厘米的梯形。
一、揭示課題,提出復(fù)習(xí)內(nèi)容和要求。
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