小學語文文言文閱讀練習題及答案:晉書·王彬傳
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-09-02 20:50:48
小學語文文言文閱讀練習題及答案:晉書·王彬傳
王彬字世儒。少稱雅正,弱冠,不就州郡之命。后與兄廙俱渡江,為揚州刺吏劉機建武長史。元帝引為鎮(zhèn)東賊曹參軍,轉(zhuǎn)典兵參軍。豫討華軼功,封都亭侯。愍帝召為尚書郎,以道險不就。遷建安太守,徒義興內(nèi)史,未之職,轉(zhuǎn)軍諮祭酒。中興建,稍遷侍中。從兄敦舉兵入石頭,帝使彬勞之。會周顗遇害,彬素與顗善,先往哭顗,甚慟。既而見敦,敦怪其有慘容,而問其所以。彬曰:“向哭伯仁,情未能已。”敦怒曰:“伯仁自致刑戮,且凡人遇汝,復何為者哉!”彬勃然數(shù)敦曰:“兄抗旌犯順,殺戮忠良,謀圖不軌,禍及門戶。”音辭慷慨,聲淚俱下。敦大怒,厲聲曰:“爾狂悖乃可至此,為吾不能殺汝邪!”時王導在坐,為之懼,勸彬起謝。彬曰有腳疾已來見天子尚欲不拜何跪之有此復何所謝敦曰腳痛孰若頸痛彬意氣自若殊無懼容。后敦議舉兵向京師,彬諫甚苦。敦變色目左右,將收彬,彬正色曰:“君昔歲害兄,今又殺弟邪?”先是,彬從兄豫章太守棱為敦所害,敦以彬親故容忍之。及敦死,王含欲投王舒,王應勸含投彬。含曰:“大將軍平素與江州云何,汝欲歸之?”應曰:“此乃所以宜往也。江州當人強盛時,能立同異,此非常人所及。睹衰厄,必興愍惻。荊州守文,豈能意外行事!”含不從,遂共投舒,舒果沈含父子于江。彬聞應來,密具船以待之。既不至,深以為恨。敦平,有司奏彬及兄子安成太守籍之,并是敦親,皆除名。詔曰:“司徒導以大義滅親,其后雖或有違,猶將百世宥之,況彬等公之近親。”乃原之。卒官,年五十九。
。ü(jié)選自《晉書·王彬傳》)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.彬曰/有腳疾已來/見天子尚欲不拜/何跪之/有此復何所謝/敦曰/腳痛孰若頸痛/彬意氣自若/殊無懼容。
B.彬曰/有腳疾已來/見天子尚欲不拜/何跪之有/此復何所謝/敦曰/腳痛孰若頸痛/彬意氣自若/殊無懼容。
C.彬曰/有腳疾已來/見天子尚欲不拜/何跪之/有此復何所謝/敦曰/腳痛孰若頸痛/彬意氣自若殊/無懼容。
D.彬曰/有腳疾已來/見天子尚欲不拜/何跪之有/此復何所謝/敦曰/腳痛孰若頸痛/彬意氣自若殊/無懼容。
11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)
A.弱冠,男子二十歲。古代男子二十歲行冠禮,表示已經(jīng)成人,但體還未壯,所以稱做弱冠。
B.中興,皇帝年號。我國最早的紀年法是用王公即位的年次表示,漢武帝開始用年號紀元。
C.從,指堂房親屬。如堂兄弟稱從兄弟,堂伯叔稱從伯叔。從兄,比自己年長的伯叔之子。
D.左右,左右兩邊。文中指在旁侍候的人,與《游褒禪山記》中的“然視其左右”句里的“左右”意思一樣。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.王彬少稱雅正,不汲汲于權(quán)位。先是不接受州郡的任命,與兄廙一起渡江后,面對愍帝征召,他以道路險阻為由沒有就任。
B.王彬為人正直,不為強權(quán)所動。當聽說周顗被害后,主動前往吊唁,非常悲傷。當王敦怒斥他時,他敢于當面為忠良說話。
C.王彬?qū)艺\,敢于抗言直諫。當王敦商議向京都進兵時,他苦苦勸諫。當王敦變了臉色,要把他抓起來時,他依然不為所動。
D.王彬能夠得到族人信任。他聽說王應等人要來投奔自己,就秘密地準備了船等候。后來他們沒有來,王彬感到十分痛恨。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)此乃所以宜往也。江州當人強盛時,能立同異,此非常人所及。(5分)
(2)司徒導以大義滅親,其后雖或有違,猶將百世宥之,況彬等公之近親。(5分)
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